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期中考試來臨，孩子們正努力學(xué)習(xí)備考時，期中考前的這段時間家長應(yīng)該做些什么呢？ 1 首要調(diào)整期望值 每位家長對孩子的期望都很高，盼著他們成龍成鳳，面對考試成績更是如此。但在考試前，家長一定要就孩子的實(shí)際成
2019-11-08
一、慢慢讀題 拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細(xì)細(xì)讀！一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。 切記，題目沒有讀完，不能妄下結(jié)論。 這樣一遍讀下來，基本也就只需要一遍，有用的信
2019-11-08
粗心，因?yàn)楹⒆訉χR掌握的熟練度不夠 所謂熟練度，可以想象一下我們成年人，做小學(xué)一年級的計(jì)算題，每一題其實(shí)對我們來說都很簡單。 但是當(dāng)我們在計(jì)時的情況下完成1000題，并不一定全對。如果平時經(jīng)常做計(jì)算類的
2019-11-08
數(shù)學(xué) 1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。 2.整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再
2019-11-08
關(guān)鍵要了解差異，改變復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。小學(xué)英語往往以對話為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力為主要目標(biāo)，初中英語體裁形式多樣，以培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語言的綜合能力為目標(biāo)。 因而，應(yīng)迅速將學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變到 聽說
2019-11-08
1、歸納整理基礎(chǔ)知識。要學(xué)會在原有知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸類整理，理清每一個單元的重點(diǎn)是什么，形成知識網(wǎng)絡(luò)體系�？沙浞掷美蠋煱l(fā)的概念卷和平時在課堂上作的聽課筆記。還要學(xué)會分析每次單元考試的題型。 2、錯題
2019-11-08
語文要分塊復(fù)習(xí)，分步完成。 可以分解為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。 基礎(chǔ)知識部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分； 閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀；然后是閱讀部分
2019-11-08
第一步：新課講授后，花費(fèi)2-5分鐘采用 過電影 式回憶法，趁熱打鐵，及時消化新學(xué)知識點(diǎn)。因?yàn)樵谶@個時候，同學(xué)們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時地回顧復(fù)習(xí)來讓自己充分理解并且
2019-11-08
基礎(chǔ)弱的同學(xué)： 期中復(fù)習(xí)時，先把教科書中的例題和練習(xí)題都做會；再把日常要做的，教材配套的練習(xí)冊中，除每單元最后幾道綜合性大題之外的各題，全部做會；最后再把學(xué)校發(fā)的期中復(fù)習(xí)試卷中，除后兩道題之外的全部題
2019-11-08
現(xiàn)在初中和高中的知識難度，還沒有達(dá)到拼智商的級別。 雖然學(xué)生之間天賦、特長各異，但偏科說到底，還是心理因素作祟。 很多家長和學(xué)生都把偏科定義得非常嚴(yán)重，他們覺得一旦偏科了，就是不適合學(xué)習(xí)這一科，把偏科
2019-11-08
重視分析自己的單科學(xué)習(xí)成績情況 好學(xué)生會對自己的每一門學(xué)科學(xué)習(xí)成績進(jìn)行分析。分析出 優(yōu)勢學(xué)科和相對薄弱學(xué)科 。然后針對自己的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科分別制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對性地安排時間和分配精力。 重
2019-11-08
一、注意考試后 放松 尺度的把握 為了備戰(zhàn)期中考試，孩子們在考前一段時間學(xué)習(xí)壓力很大，每天學(xué)習(xí)的時間所占比重很重，等考試結(jié)束后他們都希望能夠放松放松。比如，玩電子游戲等等。 當(dāng)然，考后孩子們適當(dāng)?shù)胤潘煽?/p>
2019-11-08
1 單科考后，對記憶有疑問立刻翻書找答案 如果是語文、英語等學(xué)科，有記憶模糊的地方需要考后印證，在考試結(jié)束后一小時內(nèi)，馬上把該背的地方補(bǔ)起來，比過24小時后再來記憶，長期遺忘的可能性低3倍以上，是事倍功半
2019-11-08
1.做題要畫批，小迷糊立變小清醒 怎樣讓孩子在審題上少走彎路，繞過出題陷阱？ 要教會孩子做畫批。 就是一面看題，一面用畫圈、做記號的方式，把題目隱藏的關(guān)鍵詞劃出來。這樣，孩子就能恍然明白陷阱在哪里，出題人
2019-11-08
1.別忙著埋頭就做，先瀏覽整體試卷 告訴孩子為預(yù)防漏做整頁題目，或者出現(xiàn)時間分配上前送后緊的狀態(tài)，拿到卷子先整體瀏覽一下，可以讓孩子對考試所需要的時間與精力分配，做到心中有數(shù)。 如果孩子發(fā)現(xiàn)出題偏難，我
2019-11-08
1.語文：復(fù)習(xí)注釋，理解古詩文疑難內(nèi)容 語文的古詩文章節(jié)一向是大考的重點(diǎn)與難點(diǎn)，很多孩子的失分點(diǎn)都在這里！ 一位學(xué)霸的媽媽的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒：她的奧秘是幫兒子復(fù)習(xí)每一頁課文下面的小字注釋。關(guān)注課文下面的注釋
2019-11-08
1.每段復(fù)習(xí)時間要達(dá)到注意力集中的極值 低年級，孩子注意力集中的時間極值約35分鐘，中年級約45分鐘，高年級在60分鐘左右。 因此安排考前復(fù)習(xí)時，每過半小時換一門功課來復(fù)習(xí)是不行的，復(fù)習(xí)的內(nèi)容繁多，思維方式復(fù)
2019-11-08
1.布置復(fù)習(xí)空間，平息煩躁情緒 考試臨近，復(fù)習(xí)繁重帶來孩子的煩躁情緒，很正常。家長除了幫助孩子勞逸結(jié)合，安排好復(fù)習(xí)時間與復(fù)習(xí)強(qiáng)度外，可以引導(dǎo)孩子親手布置復(fù)習(xí)空間，安撫自身情緒。 比如，買些鮮花插在書桌上
2019-11-08
拿到試卷后，老師一定都會分析一下班級整體的成績情況，普遍失分的題是哪些，重難點(diǎn)是哪些等。 其實(shí)更重要的是，老師如何有針對性地評講試卷。每個學(xué)生都是有差異的，老師可以嘗試幫助學(xué)生有針對性地制定與改進(jìn)學(xué)習(xí)
2019-11-08
在期中這樣重要的節(jié)點(diǎn)上，能夠快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的心理狀態(tài)并及時給予引導(dǎo)，這對孩子來說就是莫大的幫助了。 談話前要有準(zhǔn)備 做任何事情切忌盲目，談心也是這樣。沒有目的性的談心不利于了解學(xué)生。在談心前，
2019-11-08
1.不要被自己的愚蠢感動 也許你看似的努力，不過是愚蠢導(dǎo)致的； 人難免天生有自憐的情緒，但必須時刻保持清醒； 要在正確的方向上堅(jiān)持，才會讓你超越自我。 2.關(guān)閉你的等死模式 等待與拖延成本 實(shí)際行動成本=等死模
2019-11-08
關(guān)于聽力 在平時做練習(xí)的時候，你應(yīng)該這樣做： ①找準(zhǔn)節(jié)奏，放音前審清題干(認(rèn)真審題很重要)，抓住關(guān)鍵詞作為參照物（腦子里不留無用信息），推理大概情景，大概套路，有心理預(yù)期； ②積累�？继羁赵~匯拼寫，例如星
2019-11-08
期中考是照妖鏡，照妖鏡下現(xiàn)原形。意思是說考試是更好的檢驗(yàn)方式，它能檢驗(yàn)?zāi)氵@個階段的努力程度，方法及知識掌握程度。考好了好好分析如何獲得這個成績，考不好也要分析原因。 老師除了教知識，還會引導(dǎo)你解決問題
2019-11-08
1.題目難度、題量、題型、答題要求、分值等心里清楚 制定答題方案。 2.做好時間分配 先易后難，保證自己會的知識拿滿分；不和難題較勁，適當(dāng)學(xué)會放棄；交替式答題，注意當(dāng)你覺得自己很疲勞的時候，可以換一些題型，
2019-11-08
1.不會認(rèn)真審題 平時不錯，一考試不行 2.過于憑借語感 有的同學(xué)說學(xué)英語是靠語感，我確實(shí)見過很多同學(xué)語感很強(qiáng)，但是人家是通過大量的閱讀，大量知識的累積形成的，是靠譜的語感。有一些同學(xué)的所謂的語感說白了就是
2019-11-08
面對期中考試和升學(xué)期，除了平時扎實(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，一些考場小策略也是能幫助孩子提分的。分享一些比較實(shí)用的考場小策略，看完孩子考試至少多得十分。 step1：提前進(jìn)入角色做好心理準(zhǔn)備 好成績不僅取決于扎實(shí)的基礎(chǔ)
2019-11-08
期中考完家長們不必只關(guān)心名次，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做好以下幾點(diǎn)： 一是找出失分的地方。 對照試卷，和孩子一起找出是哪些題目失了分，屬于哪些知識點(diǎn)，做到心中有數(shù)。 二是找出失分的原因。 是知識掌握不到位，還是
2019-11-08
一、聽力題 1.充分利用聽力測試前一段時間將聽力試題快速瀏覽一遍，抓住細(xì)節(jié)，強(qiáng)化記憶。 2.要養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣，尤其是做好關(guān)鍵考核點(diǎn)的速記，如：時間、地點(diǎn)、年齡、價格等。有的聽力內(nèi)容較復(fù)雜，單詞較長，人
2019-11-08
一、面對進(jìn)步，鼓勵得當(dāng) 欣賞態(tài)度，淡化結(jié)果。孩子成績進(jìn)步自然會得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的羨慕，因此，家長無需再在結(jié)果上錦上添花了。我們更需肯定的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和肯吃苦的精神，我們要告訴孩子： 爸爸媽媽為
2019-11-08
一、自我調(diào)適要積極。幫助孩子理性分析考砸的原因，及時做好態(tài)度、方法等方面的歸因，引導(dǎo)孩子根據(jù)自身情況運(yùn)用積極暗示來改變自己的心態(tài)，增加自信。 二、目標(biāo)期待要適當(dāng)。指導(dǎo)孩子根據(jù)考試實(shí)際情況實(shí)事求是地評估
2019-11-08
-01- 弄清概念最重要 在一些大小考試中，很多學(xué)生因?yàn)楦拍钅：鴮?dǎo)致失分。 一些學(xué)生對概念的知識點(diǎn)總是一知半解，導(dǎo)致寫題的時候也是模糊不清，扣掉分?jǐn)?shù)。 對概念一定要對背多記，有的孩子平時對概念理解不透徹，
2019-11-08
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識逐步系統(tǒng)化 學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加，內(nèi)容也逐步加深。 2、學(xué)習(xí)成績分化日趨激烈 初中生的學(xué)習(xí)成績波動很大，同時出現(xiàn)激烈的分化。 3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主能力日顯重要 對初中學(xué)生的
2019-11-08
同學(xué)們的期中考試都考完了嗎？該整理錯題集了吧。 相信老師不止一次的強(qiáng)調(diào)過錯題集的應(yīng)用，但是在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)忽視錯題，他們忽視錯題，更不擅長利用錯題集這個好工具，具體來講，在學(xué)習(xí)的過程中，他
2019-11-08
每次考試后在與孩子談心時，家長也要有方法： 不要直奔主題，可以先從生活起居談起，拉近彼此的心理距離。 外向型的孩子，不妨較直接告知他的缺點(diǎn)和不足； 內(nèi)向型性格的孩子就要迂回。 千萬不要在飯桌上批評孩子，
2019-11-08
策略是否得當(dāng) 要了解孩子考試的時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象，有的時候分?jǐn)?shù)低，很可能是孩子沒有合理安排好時間。按照題目先易后難的順序做，遇到暫時解決不了的可空下，等全部答完后再回
2019-11-08
弄清楚錯題的原因后，我們先要讓孩子思考幾個問題： 1.這道題考查的知識點(diǎn)是什么？ 2.知識點(diǎn)有在書上的哪里出現(xiàn)過嗎？ 3.這道題是怎樣運(yùn)用這一知識點(diǎn)解決問題的？ 4.這道題的解題思路是什么？ 5.這道題還有其它的解
2019-11-08
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