6.為什么我們要珍惜受教育權(讀書、學習的權利與機會)?

　　答：(1)在我們這個不發(fā)達的大國辦教育、普及義務教育很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。因此，我們應珍惜這來之不易的學習機會。(2)受教育不僅是權利也是義務，為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強、社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會。

　　7.如何珍惜受教育的權利與機會?

　　答：我們要樹立遠大志向，珍惜在校學習的機會，努力學習，養(yǎng)成終身學習的好習慣，自覺履行受教育義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

　　8.什么是受教育權?保護公民受教育權的法律依據(jù)是什么?

　　答：﹙1﹚受教育權是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權利。

　　﹙2﹚法律依據(jù)是：《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》。

　　9.為什么說受教育不僅是權利，也是一種義務?

　　答：從公民自身的發(fā)展來講，受教育是公民的一項基本人權。從國家的繁榮和發(fā)展對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務。

　　10.當受教育權被侵犯了怎么辦?

　　答：A、訴訟方式，向法院提起訴訟B、非訴訟方式(向?qū)W校老師尋求幫助;向教育行政管理部門反映尋求解決;向婦聯(lián)反映情況尋求解決;向村委會或居委會反映情況尋求解決。)

　　11.如何適應中學的新生活，新學習(新環(huán)境)?

　　答：①熟悉新環(huán)境，適應新生活，發(fā)現(xiàn)生活、學習中的樂趣。②主動熱情，與同學積極交往，建立融洽的關系。③要有團結(jié)合作精神，要樂于助人，正確處理個人和集體的關系，自覺維護集體的榮譽和利益。④主動與老師溝通交流，建立融洽的師生關系，適應新老師的新教法。找到適合自己的學習方法。

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