初中語文閱讀考查的還是基礎性問題，所以概括能力在每一種體裁的閱讀中都會有所體現(xiàn)，所以怎樣在文章中選取有用信息，組織語言針對性回答是要經過大量的習題訓練鞏固的。

作文廣泛選材 言為心聲

2014 分為應用文寫作(10分)和大作文(40分)。小作文考查形式主要是寫感謝的話或消息。這是語文實用性的最好表現(xiàn)，需要學生們明確寫作格式、寫作結構、寫作重點。比方2014中考語文試卷中小作文要求給“感恩”欄目寫一段話，“感恩”這個主題比較充滿正能量，與學生們平時的練習相比，高度有所提升。學生需要明確感恩的對象，為什么感謝，感謝的心意，使寫出的感謝的話能真正體現(xiàn)“感恩”這個主題。

大作文是考試中分值最大的一部分。往往是以記敘文為主，要注意觀察生活，收看新聞，積累素材，寫身邊事，寫真情實感。很多學生現(xiàn)在寫作文時都是選材“跑步”、“媽媽送傘、牛奶、咖啡等等”，選材都比較單調。那么步入初三，就要提早準備，廣泛選材。

每一年的中考考試范圍都會有些微調，比如2014年中考俗語替換了兩個，文言文新加了三篇，新加入了小作文等。每一年的變化一定是考試中的重點，所以學生們必須把握考試動態(tài)。

中考題是風向標，每年的中考題都是后一年的學習重點，所以要多研究前一年的中考題，比如2014中考的第一題，“為”的筆順，到底第一筆是什么仍讓老師和學生心有余悸。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是語文基礎性和工具性得以發(fā)揮的趨勢。這張卷子和以往的北京考卷形式有很大不同，即使是今年的一模二模試卷變化也很大。當然這也體現(xiàn)了語文教學改革的決心。卷子中還出現(xiàn)了謎語、對聯(lián)、成語典故，還有一道書寫的題，這些都是新學年的學習重點。

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