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復(fù)習(xí):七下道德與法治知識(shí)點(diǎn)精編(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-12 14:57:25

中考真題

智能內(nèi)容


  1.成長(zhǎng)的渴望的表現(xiàn)?

  答:渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。

  2.如何實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的渴望?

  答:形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過(guò)青春之路。

  ★3.為什么青春的探索需要自信?(自信的重要性)

 、僮孕抛屛覀兂錆M激情。有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。

 、谧孕诺娜擞杏職饨煌c表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展示優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。

  ★4.青春為什么需要自強(qiáng)?(自強(qiáng)的重要性)

  ①自強(qiáng)可以讓我們更自信?朔栊、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我、相信自己、勇敢嘗試,不斷進(jìn)步。

 、谧詮(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。

  ★5.怎樣做到自強(qiáng)?(自強(qiáng)的重要內(nèi)容及要求?)

  ①不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。(重要內(nèi)容)

 、谧詮(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。(要求)

  第三課第二框青春有格

  1.什么是“行己有恥”?

  答:是說(shuō)一個(gè)人行事,凡是自己認(rèn)為可恥的事就不去做。

  ★2.如何做到“行己有恥”?

 、儆兄獝u之心,不斷提高辨別恥的能力。

 、跇淞⒌拙意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。

 、勰サZ意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。

  3.什么是“止于至善”?

  ①“止于至善”是人的一種精神境界,我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求。

  ②“止于至善”是一種“實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)

  ★4.如何做到止于至善?

 、?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德。

 、谏朴趯ふ液玫陌駱,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量。

 、垧B(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為。

  ★5.榜樣的作用?

 、侔駱邮晴R子,是旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。

  ②向榜樣學(xué)習(xí),我們的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)變得更加美好。

  第四課第一框青春的情緒

  1.情緒的種類有哪些?

  答:①人的情緒是復(fù)雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,

  ②還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。

  2.影響情緒的因素有哪些?

  答:①我們的情緒受多方面因素影響,個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。

 、陔S著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。

  ★3.情緒的作用?

  答:①積極作用:情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)。它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上。

 、谙麡O作用:它也可能讓我們因?yàn)槟硞(gè)小小的挫敗而止步不前

  4.青春期的情緒特點(diǎn)?

  答:①情緒反應(yīng)強(qiáng)烈。

 、谇榫w波動(dòng)與固執(zhí)。

 、矍榫w的細(xì)膩性。

 、芮榫w的閉鎖性。

  ⑤情緒的表現(xiàn)性。

  5.青春期的情緒特點(diǎn)的產(chǎn)生原因?

  答:進(jìn)入青春期,隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,我們的情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化,表現(xiàn)出青春期的情緒特點(diǎn)。

  ★6.怎樣正確面對(duì)青春期的情緒?

  答:①善于激發(fā)正面情緒感受,讓生活更加絢爛多彩。

  ②學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒,也是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的。

  第四課第二框情緒的管理

  ★1.為什么要以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒?

  答:①人與人之間的情緒會(huì)相互感染。即使沒(méi)有語(yǔ)言的交流,一個(gè)人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動(dòng)作所表達(dá)的情緒,也會(huì)影響周圍的人。

  ②情緒表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān),而且關(guān)乎人際交往。

  ★2.如何以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒?

  答:①要照顧周圍人的感受。

 、诓荒苓`背道德,不違法,不能損害他人和集體的合法權(quán)益。

  ★3.為什么要調(diào)節(jié)情緒?(或調(diào)節(jié)情緒的意義?)

  答:①保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂(lè),讓我們的青春生活更加美好。

  ②適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件;持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康。

 、蹖W(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境,成為情緒的主人。還可以幫助同學(xué)、家人改善情緒。

  ★4.調(diào)節(jié)情緒的方法?

  答:改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。

  5.憤怒管理包括哪些?

  答:①與信賴的長(zhǎng)者交流。

 、谧晕姨嵝。

 、蹖懶。

 、軐ふ遗沤鈶嵟幕顒(dòng)行式(如參加體育活動(dòng)、讀小說(shuō)、寫詩(shī)、畫畫等.)

  6.如何安慰他人?

  答:①為他做些體貼的事;

  ②做一個(gè)耐心的聽眾;

 、墼O(shè)身處地,向他表示理解;

 、軒椭D(zhuǎn)移注意。

  第五課第一框我們的情感世界

  1.情感的種類?

  答:①基礎(chǔ)性情感,如安全感;

 、诟呒(jí)情感,如道德感;

  ③正面的體驗(yàn),如愛的情感;

 、茇(fù)面的體驗(yàn),如恐懼感;

 、輧煞矫婊祀s的體驗(yàn),如敬畏感

  ★2.情感和情緒的關(guān)系?

  答:①聯(lián)系:情緒逐漸積累和發(fā)展。形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。(情感的產(chǎn)生)

 、趨^(qū)別:情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情境的改變而變化;情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的、相對(duì)穩(wěn)定。

  ★3.情感的作用?

  答:①情感是人最基本的精神需求。影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。

 、谪S富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。

  ③生活經(jīng)驗(yàn)不斷擴(kuò)展,情感才可能更加豐富、深刻,我們的情懷才可能更加寬廣、博大。

  第五課第二框在品味情感中成長(zhǎng)

  ★1.怎樣獲得美好情感?(或怎樣創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)?)

  答:可以通過(guò)閱讀、與人交往、完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)、幫助他人、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)(如走進(jìn)博物館或大自然、欣賞藝術(shù)作品)。

  ★2.如何正確認(rèn)識(shí)負(fù)面的情感體驗(yàn)?

 、倌承┴(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。

 、谒梢载S富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。

  ③學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。

  ★3.如何傳遞情感正能量?(怎樣傳遞美好的情感?)

  ①在情感體驗(yàn)中,我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。

  ②在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。

 、鄄粩鄤(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),在傳遞情感的過(guò)程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界多一份美好。

  第六課第一框集體生活邀請(qǐng)我

  1.集體的含義?

  答:集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的有共同目標(biāo)、分工明確的整體。

 。w的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。)

  2.在集體中可以感受哪些溫暖?

  答:①在集體中,被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。

  ②集體榮譽(yù)感。令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量。

  ★3.集體的力量是如何形成的?

  答:①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  ②個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大。

 、蹅(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。

  ★4.集體力量對(duì)個(gè)人的影響/集體力量的作用?

  答:①借助集體的力量完成憑一己之力無(wú)法完成的事情

 、诩w力量是強(qiáng)大的,可以影響甚至改變一個(gè)人,產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

  ③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。

  第六課第二框集體生活成就我

  ★1.在集體中涵養(yǎng)哪些品格?

  答:①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。體驗(yàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感。

 、诩w生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容。

  ★2.怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性?

  答:①展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,完善自我。

 、诎菟说牟煌,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),完善個(gè)性。

  ③積極參與集體共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,豐富個(gè)性。

  第七課第一框單音與和聲

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