1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識道德與法治課。

　　在我們一年級的時候就已經(jīng)開設(shè)了道德與法治課，到了初中，它是中考必考科目之一，此時我們就要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)道德與法治。其實道德與法治并不難，只要你想學(xué)，并且重視它。

　　2、上課要認真,勤做筆記

　　上課是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，要記板書,記老師重要的話。合作學(xué)習(xí)時不懂要多問。“問”是有技巧的，可以問自己、問同學(xué)，還可以問老師。重要的應(yīng)是問自己---自問自答，實在不懂才去問老師，這樣才能達到更好的學(xué)習(xí)效果。

　　3、課后再想。要多做題，把做過的題記住。

　　課后復(fù)習(xí)不是一味地搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，練習(xí)要做但不是急于跳進“題海”。首先要做的應(yīng)是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了

　　如何學(xué)好初二道德與法治,如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。

　　4、能力問題

　　道德與法治的開卷考試以開放性試題為主，多以漫畫、材料為載體，進行命題，盡管現(xiàn)在各省、市的道德與法治中考試題減少了背景材料，但是分析材料、從材料中提取有效信息，尋找材料 與課本知識的結(jié)合點，提取答案、概括答案要點，仍然是提高學(xué)生道德與法治成績的頸瓶，能 否更好地進行知識遷移，仍然決定著學(xué)生是否得到道德與法治的高分。

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