來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-12-11 20:22:04
壓強(qiáng)在初中物理中很重要,2008年以來(lái),壓強(qiáng)的知識(shí)內(nèi)容的分值都在10分左右。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),壓強(qiáng)問(wèn)題雖然沒(méi)有浮力那么難懂,但是《壓強(qiáng)》這一節(jié)涉及的知識(shí)紛繁復(fù)雜,公式的運(yùn)用變化多端,想要拿分也并不容易。
《壓強(qiáng)》按照知識(shí)內(nèi)容可以劃分為四部分:①《固體壓強(qiáng)》;②《液體壓強(qiáng)》;③《大氣壓強(qiáng)》;④《壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》。
一、《壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》的中考[微博]考點(diǎn)及解題技巧
中考當(dāng)中對(duì)《壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》的考察主要是利用壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋現(xiàn)象,從難度上講,這部分知識(shí)最為簡(jiǎn)單,內(nèi)容少,難度低。在解答《壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》問(wèn)題時(shí),需注意解答問(wèn)題的準(zhǔn)確性和完整性!秹簭(qiáng)與流速的關(guān)系》內(nèi)容本身并無(wú)難度,真正困難的是理解各種現(xiàn)象的本質(zhì),指出流速和壓強(qiáng)發(fā)生變化的具體位置。
【2009年 綜合24】 【4分】
如圖所示裝置為小明的課外小制作,A是去除了瓶底、瓶口無(wú)蓋的硬塑料瓶,B是兩端開(kāi)口的U形管,它的一端與塑料瓶?jī)?nèi)部相通,U形管內(nèi)裝入有顏色的水,兩側(cè)水面相平。當(dāng)從左端瓶口向瓶?jī)?nèi)適度吹風(fēng)時(shí),U形管左右兩側(cè)水面是否仍然相平?若不相平,哪側(cè)水面高?
本題的正確表述是U形管左側(cè)上方流速大壓強(qiáng)小,U形管右側(cè)上方流速小壓強(qiáng)大。而同學(xué)在回答時(shí)卻表述成A處流速大壓強(qiáng)小,B處流速小壓強(qiáng)大或是A管內(nèi)部流速大壓強(qiáng)小,U形管上方流速小壓強(qiáng)大等含糊和錯(cuò)誤的答案。多數(shù)同學(xué)都知道流體流速大壓強(qiáng)小這一特點(diǎn),但是卻沒(méi)能認(rèn)清現(xiàn)象的本質(zhì),指出具體是哪個(gè)位置的流速大,壓強(qiáng)小,從而導(dǎo)致了丟分。在回答壓強(qiáng)與流速關(guān)系問(wèn)題時(shí),位置是關(guān)鍵。
二、《大氣壓強(qiáng)》的中考考點(diǎn)及解題技巧
大氣壓強(qiáng)部分的知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較零散,涉及內(nèi)容很多,而且沒(méi)有統(tǒng)一的脈絡(luò),是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。但是如果我們仔細(xì)分析歷年中考試題就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然這一部分內(nèi)容涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,但考點(diǎn)相對(duì)很少,主要集中在:①托里拆利實(shí)驗(yàn);②大氣壓的應(yīng)用;③高壓鍋問(wèn)題。
【2008年 填空22】 【3分】
人的血壓分收縮壓和舒張壓(俗稱高壓和低壓),某人在某一時(shí)刻的舒張壓為80 mmHg,合____________Pa,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為此人舒張壓的____________倍。
此題是由物理教材課后習(xí)題改編而來(lái),盡管如此但本題在當(dāng)年的得分率卻很低。
很多同學(xué)看到此題之后首先考慮利用p=gh這一公式直接計(jì)算舒張壓的數(shù)值,雖然利用這一公式計(jì)算舒張壓理論上是可行的,但是水銀=13.6103kg/m3對(duì)于多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數(shù)值,另外如果精確計(jì)算g應(yīng)取9.8N/kg,還需要對(duì)水銀柱高度80mm進(jìn)行換算,可謂困難重重。最后就算以上三個(gè)數(shù)值全部正確獲得,仍需要進(jìn)行比較復(fù)雜的乘法運(yùn)算來(lái)完成本題。即使題目做完也不能保證正確,且會(huì)在計(jì)算上浪費(fèi)大量時(shí)間。
如果我們能夠真正理解利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓數(shù)值的原理以及液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),就可以利用比例關(guān)系迅速而簡(jiǎn)單地解決此題。
解題過(guò)程:
■=■=■=■=■
p舒張壓=p0■=1.01105■10632pa
這樣一來(lái)一道復(fù)雜的計(jì)算題就變成了一道簡(jiǎn)單計(jì)算題,不但節(jié)約時(shí)間,而且準(zhǔn)確率也大為提高。這道題告訴我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)程度有時(shí)會(huì)決定解題方法,而解題方法的不同則會(huì)影響考試成績(jī)。深刻認(rèn)識(shí)和理解物理學(xué)中的公式、定理、實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是物理學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)。
相關(guān)閱讀:
備戰(zhàn)2015高考第一輪復(fù)習(xí)資料精匯
三、《固體壓強(qiáng)》的中考考點(diǎn)及解題技巧
中考當(dāng)中對(duì)《固體壓強(qiáng)》的考察主要是利用壓強(qiáng)公式p=■和固體壓強(qiáng)特殊公式p=gh進(jìn)行計(jì)算。多以多選的形式出現(xiàn),屬于中等難度試題。此類習(xí)題比較靈活,沒(méi)有固定的解題模式和方法。如果在解題過(guò)程中能夠優(yōu)先選擇最合適的公式則可以達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算,提高效率的目的。
【2011年 多選12】 【3分】
如圖所示,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比A:B=1:2,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA:pB=1:3。則
A 它們的高度之比hA:hB = 2:3 B 它們的高度之比hA:hB = 3:4
C 它們的質(zhì)量之比mA:mB = 2:3 D 它們的質(zhì)量之比mA:mB = 1:3
解題過(guò)程:答案是(AD)
利用公式P=gh,因?yàn)锳:B=1:2,pA:pB=1:3,可以得出hA:hB = 2:3;利用公式p=■=■=■,根據(jù)粗細(xì)相同(SA=SB)這一隱含條件,可以得出mA:mB = 1:3。
但是如果同學(xué)們不清楚這兩個(gè)公式p=gh,就有可能質(zhì)量體積關(guān)系=■去推導(dǎo)體積V,然后再推導(dǎo)高度h。這個(gè)思路雖然可行,但是計(jì)算起來(lái)步驟繁瑣,容易出錯(cuò)。
《壓強(qiáng)》這一部分知識(shí)的理論性和邏輯性很強(qiáng),可以說(shuō)每道習(xí)題的答案的得出,都有它所依據(jù)的公式和定理。我們應(yīng)注重理解公式和定理的適用條件,公式中物理量的含義及單位。在遇到問(wèn)題時(shí)做到不瞎想,而是根據(jù)條件選擇正確的公式和定理進(jìn)行計(jì)算和判定,這樣就能找到方法。
總結(jié):中考物理壓強(qiáng)問(wèn)題指導(dǎo)就為大家介紹到這里了。小編真誠(chéng)地希望我們每一位教師能實(shí)實(shí)在在教課程,輕輕松松的學(xué)習(xí);每一課都能陪伴同學(xué)們度過(guò)一段幸福快樂(lè)的時(shí)光!
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看