《蟬》的文章解析

課文解析

1.文章第一部分有什么作用?

交代作者有個(gè)很好的研究蟬的習(xí)性的環(huán)境，介紹考察蟬的季節(jié)和自己生活環(huán)境中的蟬的情況，說(shuō)明下文的觀察都是法布爾親自觀察的，使文章內(nèi)容具有真實(shí)性。

2.“大多數(shù)掘地昆蟲(chóng)，例如金蜣，窠外面總有一座土堆。”這句話中的“大多數(shù)”能否刪去?為什么?

不能。因?yàn)?ldquo;大多數(shù)”是限制性詞語(yǔ)，表示多數(shù)掘地昆蟲(chóng)的窠外面有土堆，只有少部分的掘地昆蟲(chóng)沒(méi)有土堆，刪去之后意思就變成所有掘地昆蟲(chóng)的窠外面都有一堆土。

與實(shí)際不符，它體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

3.“大多數(shù)掘地昆蟲(chóng)，例如金蜣，窠外面總有一座土堆。”這句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?

這句話運(yùn)用作比較、舉例子的說(shuō)明方法，列舉“金蜣”窠外面總有一座土堆，將“蟬”的地穴與“金蜣”的地穴相比較，說(shuō)明“蟬”的地穴周圍一點(diǎn)土都沒(méi)有的特點(diǎn)，使讀者得到具體而鮮明的印象。

4.第⑩段運(yùn)用了一系列的動(dòng)詞，試品析其好處。

這一段是動(dòng)作描寫(xiě)，用擬人的修辭手法說(shuō)蟬“表演一種奇怪的體操”，用了一連串動(dòng)詞，如“騰躍”“翻轉(zhuǎn)”“倒懸”“伸直”“張開(kāi)”“鉤住”等等，把蟬從殼中脫出的艱難過(guò)程具體、生動(dòng)、準(zhǔn)確地寫(xiě)了出來(lái)。

5.第⑫段“往往”一詞能否去掉?為什么?

“往往”一詞表示大多數(shù)情況如此，但不排除個(gè)別情況，說(shuō)明蟬大多時(shí)候找向上翹起的樹(shù)枝。

但也有例外，如果去掉的話說(shuō)明只有找到向上翹起的樹(shù)枝蟬才會(huì)產(chǎn)卵，與實(shí)際不符，體現(xiàn)不出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

6.作者認(rèn)為什么樣的鈸聲也不能響亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的剎那歡愉，結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)作者這樣說(shuō)的理由。

因?yàn)橄s從產(chǎn)卵到成蟲(chóng)的過(guò)程很艱難：選擇枯枝產(chǎn)卵，防御危險(xiǎn);艱難地走出殼外、脫皮;落到地上，面對(duì)重重危險(xiǎn);尋覓藏身的地方，避免死亡。

鉆進(jìn)地里，四年的黑暗苦工，最后才能換來(lái)短短一個(gè)月的陽(yáng)光生活。所以作者對(duì)蟬漫長(zhǎng)艱苦的生命歷程發(fā)出了這樣的感嘆，表達(dá)了對(duì)蟬的贊美之情。

文章主旨

本文兩個(gè)部分主要介紹了蟬的地下穴道，以及幼蟬蛻皮的過(guò)程，描述了蟬產(chǎn)卵狀況以及蟬孵化成幼蟲(chóng)時(shí)的生物習(xí)性。

揭示了蟬在生命之初所可能遭遇的種種危險(xiǎn)，抒發(fā)對(duì)蟬經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)才換來(lái)短暫歡樂(lè)的由衷贊嘆和同情。

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