來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-05-03 12:02:50
辨析和修改病句的方法
1.常見(jiàn)的辨析病句的方法
(1)緊縮法
這是最常用的語(yǔ)法分析方法。先把句中的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ))都去掉,緊縮出主干,檢查主干是否存在成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病;如果主干沒(méi)問(wèn)題,再檢查局部,看修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間的搭配有無(wú)問(wèn)題,修飾語(yǔ)的內(nèi)部是否存在語(yǔ)序問(wèn)題。
(2)邏輯分析法
有的語(yǔ)病從語(yǔ)法上不好找毛病,就得從事理上進(jìn)行分析,這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析法要從概念、判斷、推理方面考慮是否得當(dāng),從語(yǔ)句的前后順序、句間關(guān)系、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用等方面考慮是否合適。
例如:“該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。”此句“仿造偽劣產(chǎn)品”是不合事理的,應(yīng)改為“制造偽劣產(chǎn)品”或“仿造名牌產(chǎn)品”。辨析病句還得從語(yǔ)言習(xí)慣、感情色彩、語(yǔ)體色彩等方面仔細(xì)推敲,逐一分析,就能辨其正誤。識(shí)其病因。
(3)語(yǔ)感審讀法
調(diào)動(dòng)語(yǔ)感,在審讀的過(guò)程中,從感性上察覺(jué)語(yǔ)句的毛病。即按習(xí)慣的說(shuō)法看是否別扭。如別扭則再作分析比較,辯明原因,加以修改。
(4)造句類(lèi)比法
對(duì)句子的毛病拿捏不準(zhǔn)時(shí),按原句格式仿造一些淺近的、容易把握的句子加以比較,就能比較清楚地看到語(yǔ)病所在。
2.修改病句的原則和方法
修改病句的原則是:保持原意,對(duì)癥下藥,多就少改。在此基礎(chǔ)上對(duì)病句進(jìn)行“增”“刪”“換”“簡(jiǎn)”“調(diào)”。
(1)“增”(殘缺的成分)。如:“市政府嚴(yán)肅處理了面粉廠擅自提價(jià)。”句子缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ),應(yīng)在“提價(jià)”后加上“的問(wèn)題”或“的行為”。
(2)“刪”(多余字詞)。如:“關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。”句中的“具體”和“詳”語(yǔ)意重復(fù),建議去掉“具體”,或?qū)?ldquo;詳情”去掉。換成“情況”。
(3)“換”(用詞不當(dāng))。如:“校長(zhǎng)接見(jiàn)了前來(lái)視察的省政協(xié)委員,并向他們介紹了學(xué)校的情況。”句中“接見(jiàn)”多用于外交或官方往來(lái),應(yīng)改為“接待”或“會(huì)見(jiàn)”。
(4)“簡(jiǎn)”(修改應(yīng)簡(jiǎn)要)。如:“青年歌手小芳的歌聲,清亮、甜美,煥發(fā)著泥土的芳香。”只需把句中的“煥發(fā)”改為“散發(fā)”即可,不需要再做其他改動(dòng)。
(5)“調(diào)”(字詞順序)。如:“對(duì)我來(lái)說(shuō),這件事包含著深刻的一種教訓(xùn)。”句中的定語(yǔ)中數(shù)量詞組應(yīng)該放在形容詞的前面。因此,“一種”應(yīng)移到“深刻”的前面。
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